课程优化建议
Part01
专业课
课程：算法与数据结构
任课教师：世民老师
Part02
授课老师个人画像
为人和善
尽职尽责
极具耐心
具有亲和力
随叫随到
Part03
个人商业模式画布
画布补充
客户细分图
关键业务细分
签到：准点签到；
教学：课堂详细讲解知识点，实验课上机实操；
布置实验作业：实验课课堂任务；
课堂完成实验：当堂完成，当堂讲解答疑；
课后答疑：课余时间有任何问题随时线上答疑；
作业讲评：于每次课程开始时回顾上次作业。
Part04
优化想法
已有业务的优化建议
签到：两节课分别签到，防止无故早退现象发生；
教学：课程较难，所以授课还需采取知识更直观清晰的呈现方式。
未知业务的开设建议
录制微课：作业、实验课任务或课堂难点录成微课，方便课程理解、课前预习和课后复习。
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