铜仁市论坛

首页 » 分类 » 定义 » 大熊语文中考真题试练及答案
TUhjnbcbe - 2021/5/29 16:02:00

中考真题试练及答案

(试卷满分为分,考试时间为分钟)

一、积累(28分)

1.下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是()(3分)

A.霎(shà)时庇(bì)护升班马神采奕奕

B炊(chuī)烟瘦削(xuē)区块链坦荡如砥

C.端祥濒(bīn)临消费券(juàn)行稳致远

D.侦缉翌(yì)日熔喷布笃(dǔ)定前行

本题考查汉字的读音和写法。做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字。做好这类题目,就要在平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法及写法。

ABD.正确;

C.有误,“消费券”中的“券”应读作“quàn”;

故选:C。

中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

2.下列加点的成语使用不正确的一项是()(3分)

A.“糖葫芦,冰糖葫芦……“这一声吆喝抑扬顿挫,渺远悠长.成了我们童年最甜蜜的回忆。

B.德州的夜市人声鼎沸,热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷.也给城市生活增添了一丝烟火气息。

C.这哥俩儿性格铢两悉称:一个活泼开朗,一个不苟言笑。

D.诗书画印的结合,是中国画特有的艺术形式,可谓珠联璧合,相得益彰。

本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABD.正确;

C.有误,铢两悉称:形容两者轻重相当,丝毫不差。词义和“一个活泼开朗,一个不苟言笑”矛盾;

故选:C。

解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

3.下列说法有误的一项是()(3分)

A.“冠冕”指古代帝王、官员藏的帽子。现在竞赛中保住上次的冠军称为"卫冕”。中国女排正在全力备战,力争奥运会卫冕。

B,牍是古代书写用的木片,"案牍”指代书信,此外“尺牍”“鸿雁”"双鲤”"彩笺”也是书信的别称。

C.“盂夏草木长”,“梦夏”指夏季的第一个月。古人把四季的每一季节都分成孟、仲、季三个阶段.然后再依次分别代称月份。

D,梧桐有丰富的文化内涵.有时承载者悲凉寂寞如“梧桐更兼细雨”;有时象征高洁品格。如“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖”。古琴常为桐木所制。“临歧理桐丝”中“桐丝”指琴弦。

本题考查文化常识。文化常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品知识,文学作品中的地理、历史知识,各种典故、故事,也包括众所周知的文学习惯等知识。

ACD.正确;

B.有误,“案牍”指公文;

故选:B。

解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。

4.下列句子中有语病的一项是()(3分)

A.5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登项并再测珠峰“身高”,世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。

B.今年。文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动.鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。

C.实行分餐制,使用公筷公勺,不仅保护个人健康,还体现了社会文明。

D.在“直播带货”等销售新模式下.为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。

本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。

ABC.正确;

D.有误,成分残缺,删去“在”“下”;

故选:D。

了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。

5.默写(8分)

(1)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》

(2)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)

(3)在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“,”

,现多指新事物必然战胜旧事物这一哲理。

(4)中国有很多亭名来源于古诗文名句。如岳麓山的爱晚亭,佛图关的夜雨亭,右安门的陶然亭,三元坊的沧浪亭,颐和园的知春亭和秋水亭,请写出以上任一亭名的出处;

本题考查古诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子,要注意不能出现错字。

答案:

(1)落花时节又逢君

(2)山雨欲来风满楼

(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(重点字:畔)

(4)示例:沧浪之水浊兮,可以濯吾足(重点字:濯)

在默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字,结合具体语境记忆。

6.名著(8分)

(1)《三国演义》中(人名)因为失街亭斩了马谡,请说出失街亭的原因。(2分)

(3)《西游记)第十六回,师徒二人在观音禅院丢失袈装。哪些内容能够表现金池长老的贪婪?(至少两条)(2分)

(3)杨绛除《老王》外,其代表作品还有《》等。(2分)

(4)“忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”,是俄国诗人_(人名)的诗句。(2分),

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。

本题考查名著文学常识和情节的把握。

(1)《三国演义》中马谡受孔明赏识,领军令状前往街亭守卫,不听部下副将建议将大军驻扎在山顶。司马懿率部队到达街街亭后用围困战术击溃马谡军队,赵云率军及时赶到将马谡救回。诸葛亮忍痛将马谡斩首以振军纪。

(2)《西游记》第十六回,金池长老所住的观音禅院建筑上十分讲究华美,他所使用的各种生活器具十分奢华,满屋子珍奇的袈裟,他十分喜爱唐僧的袈裟,并放火图谋袈裟。

(3)杨绛,江苏无锡人,中国女作家、文学翻译家和外国文学研究家,钱钟书夫人。除《老王》外,其代表作品还有《干校六记》等。

(4)“忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”,是俄国诗人普希金的作品《假如生活欺骗了你》的诗句。

答案:

(1)诸葛亮马谡纸上谈兵,诸葛亮用人不当

(2)建筑环境华美,生活器具奢靡。珍奇袈裟满堂,下跪垂泪观展,放火图谋袈裟。

(3)干校六记

(4)普希金

阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

二、阅读(52分)

阅读下面文字.完成7-22题。

(一)责子

陶渊明

白发被两鬓。肌肤不复实。

虽有五男儿,总不好纸笔。

阿舒已二八,懒惰故无匹。

阿宣行志学。而不爱文术。

雍端年十三,不识六与七。

通子垂九龄,但觅梨与栗。

天运荀如此,且进杯中物。

[注]陶渊明有五个儿子,小名分别明舒、宣、雍、端、通。

7.下列诗歌与本诗体裁最接近的是()(2分)

A.《次北固山下》B,《十五从军征》C.《登飞来峰》D.《卜算子,咏梅》

8.“纸笔”代指,“志学”用论语的典故代指,“杯中物”代指_。(3分)

9.对于本首诗.杜甫认为是批评儿子,黄庭坚认为是舐犊惜深,你怎么看?(4分)

这是一首对家庭生活抒发感受的小诗。这首诗写得很有趣。此诗先说自己老了:“白发被两鬓,肌肤不复实。”这两句写老相写得好,特别是后一句说自己肌肤松弛也不再丰满了,这话少见有人道出。后面是写儿子不中用:“虽有五男儿,总不好纸笔。”总写一笔五个儿子不喜读书,不求上进。下面分写:“阿舒已二八,懒惰故无匹。”阿舒是老大,十六岁了,而懒惰无比。“阿宣行志学,而不爱文术。”阿宣是老二,行将十五岁了,就是不爱学写文章。这里语意双关,到了“志学”的年龄而不志于学。“雍端年十三,不识六与七。”雍、端两个孩子都十三岁了,但不识数,六与七都数不过来。“通子垂九龄,但觅梨与栗。”通子是老五,快九岁了,只知贪吃,不知其它。“垂”与前“行”义同,都是将近的意思。按,这里用了“孔融让梨”的典故。而阿通九岁了却是如此,可见蠢笨。作者将儿子一一数落了一番后,感到很失望,说“天运苟如此,且进杯中物。”这两句意思是:假若天意真给了他这些不肖子,那也没有办法,还是喝酒吧。

(1)本题考查学生对诗歌体裁的辨析能力。本诗是古体诗。

A.律诗;

B.古体诗;

C.绝句;

D.词。

故选:B。

(2)本题考查学生对诗歌内容的理解能力。“总不好纸笔”的意思是不喜欢纸笔。“纸笔”指学习,读书。“志学”用《论语》“吾十有五而志于学”中的典故,指十五岁。“且进杯中物”的意思是:姑且饮酒莫论理。所以,“杯中物”指酒。

(3)本题考查学生对诗歌内容的理解能力。答案不唯一。可以赞同杜甫的观点,也可以赞同黄庭坚的观点,关键要阐明理由。杜甫认为《责子》此诗是在批评儿子不求上进,诗题为“责子”,诗中确实有对诸子责备的意思。如果赞同黄庭坚的观点,可以从诗歌诙谐的语言特点分析的,作者不是板着面孔在教训,而是出以戏谑之笔,又显出一种慈祥、爱怜的神情。可以说,儿子的缺点都是被夸大了的,漫画化了的,在叙说中又采用了一些有趣的修辞手法,体现出作者下笔时的那种又好气、又好笑的心情。这是带着笑意的批评,是老人的舐犊情深。

答案:

(1)B

(2)学习,读书十五岁酒

(3)我认为是舐犊情深,夸张诙谐写法,表面是责其不争,实则爱之甚切。(我认为是批评众子不求上进,不学无术,深感忧虑)。

白发覆垂在两鬓,我身已不再结实。

身边虽有五男儿,总不喜欢纸与笔。

阿舒已经十六岁,懒惰无人能相比。

阿宣快到十五岁,也是无心去学习。

阿雍阿端年十三,竟然不识六与七。

通儿年龄近九岁,只知寻找梨与栗。

天命如果真如此,姑且饮酒莫论理。

理解诗歌内容:

1.了解诗歌基本意思;

2.结合关键词语理解诗歌内容;

3.注意重点句子。

(二)湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日。湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

10.解释下面加点的词。(2分)

(1)湖中人鸟声俱绝()(2)雾凇沆砀()

1L面线句子描写很有特点,请做具体分析。(4分)

参考译文:

崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。

①句意为:湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。绝:消失。

②句意为:冰花一片弥漫。沆砀:白气弥漫的样子。

(2)本题考查写景的方法。“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”是运用白描手法,写出西湖雪后雾气弥漫、天地一白的景象,勾勒出一幅颇有意境的水墨画。

答案:

(1)①消失②白汽弥漫的样子

(2)作者运用白描手法。按照由远及近。由大到小的次序,勾勒出一幅颇有意境的水墨画。

“余”的解释:

①尝贻余核舟一(我)

②其余不足观也已(多余的)

③寡人虽亡国之余,不鼓不成列(遗留的)

④苟粟多而有余,何为而不成(盈余)

.(三)

晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适值御试进士,使令公就试。公-见试题,曰:“臣十日前已作此赋。有赋草尚在,乞别命题。"上极爱其不隐。

及为馆职。时天下无事,许臣僚释胜燕饮。当时侍从文馆士大夫各为燕①集。以至市楼酒肆。往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日选东宫官。忽自中②批除晏殊,执政莫谕所因。次日进复,上谕之曰:“近闲馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕。唯殊柱门,与兄弟读书。如此谋厚,正可为东宫官。”

公既受命,得对。上面谕除授之意。公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之具。臣若有钱。亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。知事君体③。眷注日深。仁宗朝,卒至大用。

(选自沈括《梦溪笔淡》)

[注]①燕:通“宴”,四中:内廷中,③体;体苑.规矩,

12.下列与“上极爱其不隐”句中的“其”字意义和用法相同的一项是()(3分)

A.欲穷其林B.其一犬坐于前C.俟其欣悦D.其如土石何?

13.下列与“上面谕除授之意”句中“而”字用法相同的一项是()(3分)

A.固以怪之矣B,主人日再食C,富贵不能淫D,军霸上

14.翻译下面句子。(3分)

公是时贫甚。不能出。独家居。与昆弟讲习。

15.皇帝授予晏殊东宫官的理由是什么?(3分)

参考译文:

晏殊还是少年时,张知白把他推荐给朝廷,召至殿下,正赶上殿试,就命晏殊做试卷。晏殊一见到试题,就说:“我十天前已做过这样的赋,草稿还在,请求另外命题。”皇帝非常喜欢他的坦诚。

在史馆任职时,当时天下太平,皇上容许百官臣僚挑选游览胜地进行宴饮,当时在馆阁供职的士大夫们纷纷饮宴欢会,以至于市楼酒馆都大设帷帐,提供宴饮游乐的地方。晏殊当时非常贫寒,不能出门游玩宴饮,便独自呆在家里,与兄弟们讲习诗书。一天朝廷挑选东宫官员,忽然从宫中传出皇上授官给晏殊的御批。执政大臣都不知其原因,第二天进见回禀时,皇上告诉他们说:“最近听说馆阁大臣们没有不嬉游宴饮,一天到晚沉醉其中的,只有晏殊与兄弟闭门一起读书,这么谨慎忠厚的人,正适合做东宫官。”

晏殊上任后,有了面圣的机会,皇帝当面告知任命他的原因,晏殊回答质朴无华,他说:“臣并非不喜欢宴游玩乐,只是家里贫穷没有钱出去玩。臣如果有钱,也会去宴饮,只是因为没钱出不了门罢了。”皇上因此更欣赏他的诚实,懂得侍奉君王的大体,对其依赖日渐加深。仁宗继位后,终于得到了重用。

(1)本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。

“上极爱其不隐”意思是“皇帝非常喜欢他的坦诚”,其,他的。

A.句意为:想走到林子的尽头。其:这。

B.句意为:其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。其:其中。

C.句意为:等到他高兴起来时。其:他。

D.句意为:又能把泥土石头怎么样呢?其:加强反问语气。

故选:C。

(2)本题考查词类活用。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。“上面谕除授之意”意思是“皇帝当面告知任命他的原因”,面:名词做状语,当面。

A.句意为:本来就已经对这件事感到奇怪了。怪:形容词的意动用法,认为……奇怪。

B.句意为:主人每天只提供两顿饭。日:名词做状语,每天。

C.句意为:富贵不能使他的思想迷乱。淫:形容词的使动用法,使……迷惑。

D.句意为:在霸上驻军。军,名词用作动词,驻军。

故选:B。

(3)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。

句中重点词语有:是时:这个时候。贫甚,非常贫穷。句意为:晏殊当时非常贫寒,不能出门游玩宴饮,便独自呆在家里,与兄弟们讲习诗书。

(4)本题考查内容理解。梳理语段内容,抓住相关语句来概括即可。

根据“唯殊杜门,与兄弟读书。如此谨厚,正可为东宫官”“上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深”等语句可知,皇帝授予晏殊东宫官是因为他为人“谨厚”“诚实”。

答案:

(1)C

(2)B

(3)晏殊当时非常贫寒,不能出门游玩宴饮,便独自呆在家里,与兄弟们讲习诗书。

(4)因为晏殊为人谨厚、诚实。

文言文翻译“六字诀”

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,可照录不翻译;

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词;

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分,在译文中适当地补充出来;

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等,在现代汉语中没有词能替代,便可删去;

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式,翻译时要进行必要的调整,使译文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得最多,中考几乎年年考到;

6.换。即对古今意义相同,但说法不同的词语,翻译时都要换成现在通俗的词语,使译文通达明快。

(四)北斗导航系统

①GPS已经很好用了.中国为什么还要做一个北斗导航呢?因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号。主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GlobalPositioningSystem(GPS),它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里,我们受惠于GPS定位系统,但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰,那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用,后采不堪设想。

②你可能会问北斗稳吗?相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星,你能在全球任何地点任何时刻收到6颗以上的北斗卫星,而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS,伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后,北斗的设计之初就采取了截然不同的思路,三种轨道,三种频段,保证了信号质量和抗干扰能力,让北斗更加先进,定位也更精准,现在北斗是又稳又准又好用。

③在四川广汉搭裁北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧,它能够自动规划最优的路线自动完成插秩作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秩劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机,用于马铃薯和玉米的播种工作,在北斗信号的加持下,农机作业的误差可以控制在1~2厘米:效率捉高了20%一25%。北斗正在疯狂输出市场价值,随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入,推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了亿元,有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。

④北斗还能干什么?北斗的另外一大特色就在于它的短报文系统,它能用于军事也能教人性命。汶川大地震发生之后。灾区曾与外界失去一切联系,正是北斗定位系统在救灾中起到了极其重要的作用,短报文系统架起了抗震放灾指挥部与灾区一钱指挥机构的沟通桥梁。在新冠肺炎疫情防控中,北斗系统也发挥了积极的作用,北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的植保无人机,被广泛的用于区域内的消毒防疫,一架无人机单次喷洒面积可以达到平方米.并能覆盖防疫车无法抵达的死角。

⑤在目前整个卫星定住市场上,虽然GPS仍是主流,但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了余个国家和地区,北丰高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗,正在成为全球的北斗。

16.概括本文的主要内容。(3分)

17,本文运用了多种说明方法.请以第③段为例,简要分析。(3分)

文章首先交代了我国建设北斗导航的必要性,特别从军事战略意义来考虑,中国必须建设自己的导航系统,接着说明了中国的北斗系统稳定准确、先进又好用,最后介绍了短报文系统在救灾和防疫中发挥着巨大作用。中国的北斗,正在成为全球的北斗。

(1)本题考查对内容的概括。在通读全文的基础上,梳理相关内容,语言简洁通顺。本文主要说明我国北斗导航系统的功用,又分为两个方面--军用和民用。

军用方面:结合前两段“在很长一段时间里,我们受惠于GPS定位系统,但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰,那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用,后果不堪设想”“北斗的设计之初就采取了截然不问的思路,三种轨道,三种频段,保证了信号质量和抗干扰能力,让北斗更加先进,定位也更精准,现在北斗是又稳又准又好用”分析,我国有必要建设自己的导航系统,我国的北斗系统稳定准确、先进又好用。

民用方面:结合第四段“北斗的另外一大特色就在于它的短报文系统,它能用于军事也能救人性命”“短报文系统架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁”在新冠肺炎疫情防控中,北斗系统也发挥了积极的作用”可知,短报文系统在抗灾和防疫中发挥了积极作用;文章最后总结“中国的北斗,正在成为全球的北斗”。根据以上分析,总结概括即可。

(2)本题考查说明方法及其作用。分析说明方法的作用时要扣住语句说明了对象怎样的特点来组织语言。本题要求以第三段为例分析说明方法及作用。

举例子:第三段与第二段内容有关联,是为了说明第二段“北斗系统又稳又准又好用”的特点,本段列举了北斗系统在四川和甘肃农田作业中起到巨大作用的例子。

列数字:以“1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作”的数据,说明四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业;以“农机作业的误差可以控制在1~2厘米,效率提高了20%~25%”的数据,说明甘肃的田间安装了北斗终端的农机在控制误差、提高效率方面的作用;以“卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了亿元”的数据,说明北斗系统带来巨大的经济价值。

答案:

(1)从军事战略意义来考虑,中国必须建设自己的导航系统。中国的北斗系统稳定准确、先进又好用。短报文系统在救灾和防疫中发挥着巨大作用。中国的北斗,正在成为全球的北斗。

(2)举例子:以四川和甘肃农田作业为例,说明北斗系统又稳又准又好用;列数字:以北斗系统带来的关联产值达到了亿元等数据,说明北斗系统带来的经济价值巨大。

常见说明方法的作用:

①举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③作比较:把××和××加以比较,突出强调了事物的特征或事理。

④作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩引用说明:引用说明有以下几种形式:A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语。作用是使说明更有说服力;D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

(五)酒

贾平凹

①我在城里工作后,父亲便没有来过.他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。从来我的作晶没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是一年过去了,他却未来。只是每一月寄一张小女儿的照片。叮咛好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子.我现在也不喝酒了。”接到信.我十分羞愧.便发誓再也不去唱酒,回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。

②但是,没过多久,我惹出一些事来,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来,但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。

③老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我.怯怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了。说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗?”

④父亲住下了。我们睡在西边房子.他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人,把什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱,追着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上,家里来人很多,都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门,让他们小声点,父亲一进来,我们就住了口。可我心里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责,又常常动手去打屁股。这时候.父亲就过来抱了孩子,说孩子太嫩,怎么能打,越打越会生分,哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿,觉得自已不对,又不想拾父亲解释,便过去看他们。一推门,父亲在那里情悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉。和我说话。我心里愈发难受了。

⑤从此,我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子,他和孩子就该回去了。但是。夜里来的人很多。人一来,他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天,一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上:“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他拉着小女儿跑,让叫我们爸爸,妈妈。后来,他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了。好长的时候,他回来了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来给了小女儿一把,剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩。又让我坐下,在怀里掏着,是一瓶酒,还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对找喝酒,现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖,说:“平儿,我们喝些酒吧,我有话要给你说呢。你一直在瞒着我,但我什么都知道了,我原本是不这么快来的,可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况,怕你没有经过事,才来看看你。报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多大的事,你太顺利了。不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事,出了事但不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。人生是三节四节过的,哪能一直走平路?搞你们这行事,你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的,今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝。

⑥他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪唰唰地流下来了。

⑦喝了半瓶酒,然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去。父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看着它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。

18,第①段中父亲的哪些做法表现了对“我”的关爱?(3分)

19.请简要赏析下面句子。(6分)

(1)我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。

(2)他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。

20,第⑤段中父亲把毕生的经验倾诉给儿子,其中有许多“爆款金句”。任选一句,谈谈你的理解。(3分)

21.“酒”,既是本文的线索.又是揭示主题的催化剂,请结合文本具体分析。(4分)

22.人们经常说:“母爱如春雨,细腻温柔;父爱如大海,广阔深沉。”读了本文,谈谈你对父爱新的认识。(3分)

本文写了父亲为“我”做的三件事:第①段写父亲为“我”照管小女儿,并叮咛“我”好好写作,不要喝酒。第②③④段写父亲带小女儿进城,为“我”的状况暗自担忧。第⑤⑥⑦段写父亲陪“我”喝酒,鼓励“我”。作者以此表达了对父爱的感激之情。

(1)本题考查段落内容概括。第①段中,“我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。”给“我”看女儿,表明父亲对“我”的关爱,替“我”分担生活中的事情;“说父亲听别人说过,曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到”,写父亲一直

1
查看完整版本: 大熊语文中考真题试练及答案