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TUhjnbcbe - 2021/5/15 19:33:00
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近日,《教育部办公厅关于公布年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔〕7号)下发。教育部办公厅公布了年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,我校20个专业获批“年度国家级一流本科专业建设点”。其中我院计算机科学与技术和软件工程两个专业被认定为国家级一流本科专业建设点。

获得此殊荣

得益于

全院师生的共同努力

这也是对我院

专业建设成果的认可

下面

跟精灵一起看看

这两个专业的相关情况吧

计算机科学与技术专业介绍

国家级特色专业、湖南省重点专业、湖南省特色专业、“计算机科学与技术”一级学科硕士点、年入选国家教育部“卓越工程师教育培养计划”、年湖南省普通高校本科专业综合评价A级、年通过国家教育部工程教育认证。

计算机科学与技术专业是国家二类特色专业和湖南省特色专业,卓越工程师培养计划更加注重工程实践环节的训练。在保持软件系统研发和软硬件结合的嵌入式产品研发方面特色的基础上,跟踪技术发展前沿,结合行业需求,逐步形成智能信息处理的新特色,长期坚持校企合作办学。为实现本专业人才培养目标,在课程设置上注重基础知识与应用能力的结合,个性发展与团结协作的结合,同时注重创新能力的培养,使学生成为具有高素质、宽口径、厚基础、强能力的高级专门人才和IT行业精英。

师资力量

计算机与科学技术专业共有专职教师29名,其中教授6名、副教授11名、讲师12名。

培养计划

1.前两年按大类统一课程,达到宽口径的目的。

2.专业基础课程保证学生能够掌握计算机硬件基础知识、操作系统、计算机组成原理、数据库原理与应用、软件系统设计能力,达到厚基础和保持专业原有特色的目的。

3.重要专业基础课程和专业课程开设独立实验课程,加强学生实践动手能力的培养;通过基础实训、综合实训、工程实习、毕业实习、毕业设计循序渐进,达到提高学生创新精神和综合解决实际问题能力的目的。

4.软件系统研发特色通过每学期的软件编程课程不断线以及第2学年夏季的3周集中实践环节《软件系统开发实训》来实现。

5.软硬件结合的嵌入式系统产品研发特色通过每学期的软件编程课程不断线、第二学年开始的硬件课程不断线、第三学年开设软硬件结合的课程《嵌入式系统(上)、(下)》以及第3学年夏季3周的集中实践环节来实现。

6.在学校规定的通识素质教育课程的基础上新增“社会与职业素养”课程,进一步提高学生素质,达到加强学生社会责任感的目的。

7.“学生研究计划和第二课堂”的实施培养学生的团队协作和创新能力。

8.本专业在计算机科学与技术核心课程基础上,设置软件开发技术、嵌入式技术和移动互联网技术三个方向课程群。其对应的课程模块分别是:

(1)软件开发技术:软件工程概论、Java程序设计、程序设计算法与数据结构、数据库原理与技术、基于J2EE的企业应用开发、软件工程经济学、软件系统开发实训。

(2)嵌入式技术:计算机电路基础、数字电路与逻辑设计实验、汇编语言、嵌入式系统、接口技术A、嵌入式系统设计综合实训。

(3)移动互联网技术:移动互联网技术、网络安全、大数据技术基础、计算机网络原理与技术、Java程序设计、机器学习、互联网电子商务技术。

主要课程

离散结构、汇编语言、数字逻辑与数字系统、程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理、数据库原理与技术、操作系统、编译原理、接口技术、计算机网络原理与技术、嵌入式系统。

软件工程

专业介绍

软件工程专业注重培养学生的编程能力和问题求解能力,负责“问题求解能力培养”教学改革的实施,获得省级教学成果三等奖,并主持湖南省一流课程《程序设计、算法与数据结构》。

软件工程专业依托计算机科学与技术、网络工程、通信与信息系统学科,立足湖南,面向全国,以互联网+和大数据等国家发展战略为契机,突出信息系统设计与开发、移动互联网应用技术、图形图像处理与应用等特色。为实现本专业人才培养目标,在课程设置上体现培养高素质、宽口径、重基础、强能力、个性发展的特色。

师资力量

软件工程专业共有专职教师23名,其中教授6名、副教授5名、讲师12名。

培养计划

(1)按计算机类专业教学质量国家标准统一课程平台,设置“面向问题求解”、“面向系统”、“面向应用”三大专业类课程群,达到重基础的目的。

(2)注重学生实践动手能力的培养。重要专业基础课程和专业课程开设独立实验课程,通过专业实训、软件项目实训、毕业设计循序渐进,达到提高学生创新精神和综合解决实际问题能力的目的。

(3)在软件工程专业核心课程基础上,设置信息系统设计与开发、移动互联网应用技术和图形图像处理与应用三个方向课程群,强化互联网、移动开发、大数据、图形图像的专业知识、实践与创新能力,达到宽口径的目的,提高就业竞争力。

(4)必修专业课程保证学生能够掌握软件系统设计、开发、测试、运维等方面的基本理论和实践能力,达到重基础和保持专业原有特色的目的。

(5)在学校规定的通识素质教育课程的基础上新增“大学生创新创业”课程,进一步提高学生创新创业意识和能力。

主要课程

程序设计、算法与数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统概论、软件工程、软件需求工程、Java程序设计、JavaEE框架技术、软件项目管理、软件测试技术、软件系统基础实训、软件项目实训。

厚积而薄发

学院的成就是

优秀的师生共同努力而来的

希望我院师生

再接再励

与精灵一起

共同创就

学院美好的未来

为学校争光

END

文案编辑:林文强

校对:胡晓、王翊宸、詹敏

审核:齐铁钧

投稿邮箱:

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